Ein rhythmischer Tages- und Wochenablauf ermöglichen dem Kind, sich mit der neuen Umgebung vertraut zu machen. Je nach Alter der Kinder, verbringen wir soviel Zeit wie möglich in der Natur
(Spaziergänge nach dem Frühstück) bzw. am Spielplatz. Angeleitete Tätigkeiten und freies Spiel wechseln sich ab, ebenso wie Ruhephasen und Spielphasen. Die Grundstruktur des Tages ist immer
gleich. Die Kinder fühlen sich geborgen und können abschätzen, was als nächstes passiert.